近日，安徽省第一批“习近平总书记地方重大实践与重要论述进课程教材”优秀案例评选结果公布，安徽师范大学附属肥西第二中学陈姝、张丽萍两位老师撰写的典型案例《追随三赴江淮足迹 潜行嘱托铸魂育人》荣获省级一等奖，肥西二中也是本次评选中唯一获得该项目省一等奖的初中学校。陈姝校长作为优秀获奖代表，受邀在2026年第一批“习近平总书记地方重大实践与重要论述进课程教材”优秀案例成果展示暨大中小学思想政治教育一体化建设研讨会上作交流发言，分享学校思政育人实践经验。

安徽师范大学附属肥西第二中学持续深耕“同心”大思政育人路径，立足习近平总书记三次考察安徽的重大实践与重要论述，深度挖掘江淮本土特色育人资源，联动高校智库、名师工作室、线上思政阵地等多方协同育人力量，从国家课程渗透、校本课程创新、实践课程延伸三个维度构建育人实施路径。

本案例依托校内智慧思政教室、“政美”校本课程、“三礼七节”主题活动、移动思政课堂等特色育人载体，系统梳理学校循着总书记江淮足迹开展沉浸式思政教育的实践做法，展现了我校教师深耕课程研究、积极探索思政育人新模式的实践思考。

肥西二中表示将以此次获奖为契机，继续坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，依托合肥市思政一体化（陈姝）教育名师工作室，常态化开展教师理论研学、集体备课、课例打磨等教研活动，坚持以研促教、以例赋能，引导教师结合本土发展实践与地域文化，打磨契合青少年认知规律的思政教学素材，打造具有地方特色的思政课堂，不断提升教师的思政育人专业能力，推动学校思政教育工作走深走实。