8月26日，安徽日报报业集团客户端“大皖plus”报道安徽师范大学附属肥西第二中学学子参加安徽省科技馆暑期训练营实践活动。报道以“争做徽光少年，赓续科学之光”为题，介绍学校七年级学生吴昊泽通过选拔入选“徽光少年讲解员”训练营，在三天集训中系统学习普通话发音、形体礼仪与科普讲解技巧，深入各大主题展厅沉浸式学习，并在“致敬科学家”环节感悟科学精神，最终自信完成成果汇报、顺利结业的成长历程。此次学生活动充分展现了学校落实“双减”政策、践行科学教育“做中学”理念的育人成效，也为更多学生投身科学实践树立了榜样。

报道原文：

争做徽光少年 赓续科学之光

安徽师范大学附属肥西第二中学学子参加安徽省科技馆暑期训练营实践活动

安徽日报党媒云 教育融

争做徽光少年，赓续科学之光。2026年8月19日至21日，安徽师范大学附属肥西第二中学七年级十二班吴昊泽同学，通过选拔参加安徽省科技馆组织的“徽光少年讲解员”暑期训练营实践活动。

安徽省科技馆作为我省科普教育的重要阵地，今年暑期累计推出逾千场科普活动，接待观众达46.6万人次，其品牌活动曾获央视报道，社会影响力广泛。

本次活动深入落实“双减”政策，积极响应教育部科学教育“做中学”领航行动要求，以实践育人、探究启智，丰富青少年暑期生活，培育学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的科学素养，弘扬志愿服务精神。训练营课程内容丰富，在三天的集训中，吴昊泽同学系统学习了普通话发音、形体礼仪、科普讲解技巧等专业技能，还深入科技馆各大主题展厅进行沉浸式学习，在“致敬科学家”环节中感悟科学精神。

在最终的成果汇报环节，吴昊泽同学自信从容地完成了讲解展示，顺利获得结业证书。通过此次训练营，吴昊泽同学不仅提升了语言表达能力和自信心，更在心中播下了热爱科学、勇于探索的种子。希望他将所学所悟带回校园，践行知行合一的学习理念，在今后的学习生活中勤于探索、笃行精进。也期待学校更多学生积极参与各类科学实践活动，在“做中学、学中悟、悟中长”的实践育人氛围中不断突破自我、成长成才。

作者：安徽师范大学附属肥西第二中学

责任编辑：杨竹 何薇 伍柏松