喜报 | 市级二等奖!安徽师大附属淮南高新学校教师微课竞赛斩获佳绩

发布:2026-08-21

近日,在淮南市电化教育馆组织的2026全市教师数字素养提升实践活动中,安徽师范大学附属淮南高新学校范蔓珠老师荣获微课项目市级二等奖

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本次比赛设置线上初评、现场复赛两场比拼。经线上作品评审,优秀选手晋级现场实操,现场需使用指定软件限时完成微课制作,双重考核教师信息化教学综合实力。

备赛期间,范蔓珠老师立足学科教材,聚焦课堂重难点,完成微课脚本撰写、素材收集、视频录制剪辑,打磨线上参赛作品。成功晋级复赛后,积极备战现场实操比拼,熟悉赛事软件与比赛规则,严谨完成现场制作任务。

荣誉的背后,是个人对数字化教学的深耕钻研,也离不开学校对教师专业成长的培养。淮南附校坚持以赛促教、以赛促研,积极推动数字技术和学科课堂深度融合,为教师搭建教学能力提升平台。

这份成绩既是一份肯定,也为学校信息化教学实践带来新启发。立足教学本职,探索智慧课堂路径,不断锤炼数字教学本领,以信息技术赋能课堂提质增效。

喜报 | 市级二等奖!安徽师大附属淮南高新学校教师微课竞赛斩获佳绩

近日,在淮南市电化教育馆组织的2026全市教师数字素养提升实践活动中,安徽师范大学附属淮南高新学校范蔓珠老师荣获微课项目市级二等奖

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本次比赛设置线上初评、现场复赛两场比拼。经线上作品评审,优秀选手晋级现场实操,现场需使用指定软件限时完成微课制作,双重考核教师信息化教学综合实力。

备赛期间,范蔓珠老师立足学科教材,聚焦课堂重难点,完成微课脚本撰写、素材收集、视频录制剪辑,打磨线上参赛作品。成功晋级复赛后,积极备战现场实操比拼,熟悉赛事软件与比赛规则,严谨完成现场制作任务。

荣誉的背后,是个人对数字化教学的深耕钻研,也离不开学校对教师专业成长的培养。淮南附校坚持以赛促教、以赛促研,积极推动数字技术和学科课堂深度融合,为教师搭建教学能力提升平台。

这份成绩既是一份肯定,也为学校信息化教学实践带来新启发。立足教学本职,探索智慧课堂路径,不断锤炼数字教学本领,以信息技术赋能课堂提质增效。