3月25日下午，肥西县小学陈昱名校长工作室“常规建设在我校+读书沙龙”主题研讨暨与安徽省李玉宏名校长工作室联合教研活动，在安徽师范大学附属肥西外国语紫云湖小学顺利举行。本次活动的主题是：优化常规管理，提升育人实效。整场活动分课堂观摩、专题分享、读书沙龙和互动点评四个环节，分别由桃花潭小学校长杨跃勇、安附外肥西紫云湖小学党支部委员鹿玉娟和安附外肥西紫云湖小学党支部书记陈昱担任主持。

活动在观摩研讨课中拉开序幕。两个工作室20多位校长书记会同陈昱工作室12所联合校近50位数学教师齐聚启智楼录播教室，共同听取研讨课《口算除法》，引发“AI赋能课堂教学”的深度思考。

专题分享环节，安附外肥西紫云湖小学校长盛大文围绕学校办学工作展开分享，始终坚持立德树人根本任务，严守校园安全底线，不断规范办学行为，提升管理效能。教学方面深化课堂改革，扎实推进“青蓝工程”与“阳光教研”，持续建设“明师研修共同体”；着力打造轮转阅读、数学画等特色项目，落实五育并举，促进学生全面发展。全校师生凝心聚力、锐意进取，在各级各类评比与竞赛中屡创佳绩，学校办学质量与社会认可度稳步提升。

安附外肥西紫云湖小学党支部书记、肥西名校长工作室领衔人陈昱以《跨学科主题学习的常规建设：“三接”设计·“三节”课堂·“三阶”评价》为题作专题报告，依托省级课题《表现性评价下“数学画+”跨学科主题学习的实践研究》的扎实实践，凝练跨学科主题学习的“三三”育人机制：通过“三接”设计实现多学科融合，以“三节”课堂保障学习落地，用“三阶”评价赋能素养提升，结合分学段研学、节日活动等鲜活案例，突出表现性评价在活动设计与实施中的引领价值，彰显“数学画”作为思维工具、表征工具和评价工具的重要作用，为小学跨学科主题学习的常态化开展提供了完整的实践范式。

期间各校领导、同仁参观紫云湖小学2026年寒假特色作品展，对孩子们的创意与匠心给予高度肯定，同时对学校综合育人、实践育人的常态化活动表示认可，鼓励学校持续深耕特色项目，不断彰显生命教育办学特色，助力学生健康全面成长。

随后的“经典共读”读书沙龙环节，在主持人陈昱的即兴串联下，四位工作室成员联系学校实际为大家带来精彩分享。丰乐中心校教导处主任杨璐围绕教育经典《中国教育改造》作读书的实践转化分享，践行陶行知先生“在劳力上劳心”理念，从五大维度推进学校体育工作：优化课程体系，分学段构建大单元教学；盘活教师资源，强化专业赋能；丰富活动载体，营造体育氛围；搭建赛事平台，以赛促练；深化家校社协同，凝聚育人合力。分享立足校本实践，以足球为特色抓手，推动学校体育教育提质增效，彰显了以体育人、实干创新的教育初心。

安附外肥西紫云湖小学办公室主任顾丽丽系统解读了生活教育、教学做合一、平民教育等核心理念，结合新时代劳动教育、家校共育等教育热点，探寻陶行知思想与当下教育的契合点。分享中，她将理论落地到教学实践，创新推出“劳动积分换购书基金+轮转阅读”模式，以教学做合一赋能学生成长，最后分享了自身教育感悟，坚持落实以生为本的教育思想。

肥西经开区中心校东校校长胡洋以《沐行知春风，践育人初心》为题展开读书分享，立足东校区办学实际，结合自身管理与教学经验，深入解读教育理念与实践路径。他聚焦课堂提质、教师成长、学生发展等关键方面，将理论思考与校园管理、家校共育、特色育人等工作相结合，提出务实可行的实践思路。整场分享既有理论深度，又贴合基层办学需求，为学校高质量发展、提升育人实效提供了鲜活注脚。

安师大附属肥西外国语学校小学部副校长柏群结合学校丰富的育人实践畅谈读书心得，以陶行知先生“生活即教育”“教学做合一”“待学生如亲子弟”“整个的生活”四大核心理念为脉络，阐述学校通过课间改造、“课间七件事”、生本课堂、家校共育、“十爱八爱”融合课程等实践，践行教育回归生活、以学生为中心的理念，打造师生共成长的校园，引发全场教育人对育人初心的深度反思。

上派中心校党委书记、安徽省新时代李玉宏名校长工作室主持人李玉宏在互动点评环节肯定了安附外肥西紫云湖小学的办学成效，提出学校办学需把握传承、守正、创新三大核心维度，明确办学要抓实“学常识、抓常规、树常态”三大根基，同时指出名校长工作室以经典共读倒逼教师深度阅读、促进专业成长的活动意义。花木城小学校长刘吉文和菁菁小学校长刘振生等省级名校长工作室成员也相继畅聊了参与本次活动的收获和体会。

本次活动通过多元活动搭建室际交流、校际沟通、管理赋能的优质平台，有效推动名校长工作室成员的专业成长，为区域教育高质量发展注入新动能。