跨区域教研促提升,成果共享共成长:合肥市王蓓蓓音乐名师工作室送培送教活动走进安师大附属烈山学校

发布:2025-12-12

为拓宽区域教育教学交流渠道,推动教科研成果落地见效,助力教师专业能力协同提升,12月9日,淮北市烈山区教育局联合合肥市王蓓蓓音乐名师工作室,在安徽师范大学附属烈山学校多功能厅成功举办跨区域联合教研暨教科研成果推广活动。合肥市王蓓蓓小学音乐(教育)名师工作室全体成员、烈山区教育局教研室负责人及区所辖各学校音乐教师齐聚现场,共赴教研盛宴。

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活动以优质示范课展示拉开帷幕,两节精品课堂各具特色、亮点纷呈,为在场教师提供了鲜活的教学实践范例。合肥市黄山路小学罗欢老师执教一年级音乐课时,以《龙咚锵》为载体,结合低年级学生认知特点,用生动有趣的互动游戏、明快活泼的节奏引导,让学生在轻松氛围中感受传统音乐魅力,扎实掌握歌曲演唱与节奏感知技巧,课堂氛围热烈高效。随后,合肥市红星路小学程丽萍老师带来四年级《那不勒斯舞曲》示范课,课堂设计紧扣学科核心素养,通过旋律赏析、乐器体验、情感表达等多元教学环节,精准把握四年级学生学习特点,带领学生深入领略西洋舞曲的独特韵味,有效培养学生音乐审美与艺术感知能力,充分展现了成熟的教学功底与创新的教学思路。

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示范课结束后,活动进入深度研讨与成果推广环节。合肥市红星路小学音乐教师、名师工作室领衔人王蓓蓓围绕教学实践痛点,作《“舞动”音乐课堂——小学音乐课堂教学中舞蹈教学模块应用的探索》专题讲座。讲座中,王蓓蓓老师结合多年教学经验,系统分享舞蹈教学模块与小学音乐课堂融合的方法策略,从教学目标定位、活动设计技巧到课堂实施要点逐一拆解,辅以真实教学案例具象化讲解,既有理论高度又具实践可操作性,为在场教师破解音乐课堂教学难点、丰富教学形式提供了清晰路径,助力教师进一步优化教学模式,提升课堂教学质量。

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此次跨区域教研活动搭建了优质教育资源共享平台,实现了区域间教学经验与教科研成果的深度交流互鉴。参与教师纷纷表示,将以此次活动为契机,吸收借鉴优质教学理念与方法,立足教学实际深化实践探索,不断提升自身教学水平与科研能力,共同推动区域音乐教育教学质量再上新台阶。

跨区域教研促提升,成果共享共成长:合肥市王蓓蓓音乐名师工作室送培送教活动走进安师大附属烈山学校

为拓宽区域教育教学交流渠道,推动教科研成果落地见效,助力教师专业能力协同提升,12月9日,淮北市烈山区教育局联合合肥市王蓓蓓音乐名师工作室,在安徽师范大学附属烈山学校多功能厅成功举办跨区域联合教研暨教科研成果推广活动。合肥市王蓓蓓小学音乐(教育)名师工作室全体成员、烈山区教育局教研室负责人及区所辖各学校音乐教师齐聚现场,共赴教研盛宴。

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活动以优质示范课展示拉开帷幕,两节精品课堂各具特色、亮点纷呈,为在场教师提供了鲜活的教学实践范例。合肥市黄山路小学罗欢老师执教一年级音乐课时,以《龙咚锵》为载体,结合低年级学生认知特点,用生动有趣的互动游戏、明快活泼的节奏引导,让学生在轻松氛围中感受传统音乐魅力,扎实掌握歌曲演唱与节奏感知技巧,课堂氛围热烈高效。随后,合肥市红星路小学程丽萍老师带来四年级《那不勒斯舞曲》示范课,课堂设计紧扣学科核心素养,通过旋律赏析、乐器体验、情感表达等多元教学环节,精准把握四年级学生学习特点,带领学生深入领略西洋舞曲的独特韵味,有效培养学生音乐审美与艺术感知能力,充分展现了成熟的教学功底与创新的教学思路。

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示范课结束后,活动进入深度研讨与成果推广环节。合肥市红星路小学音乐教师、名师工作室领衔人王蓓蓓围绕教学实践痛点,作《“舞动”音乐课堂——小学音乐课堂教学中舞蹈教学模块应用的探索》专题讲座。讲座中,王蓓蓓老师结合多年教学经验,系统分享舞蹈教学模块与小学音乐课堂融合的方法策略,从教学目标定位、活动设计技巧到课堂实施要点逐一拆解,辅以真实教学案例具象化讲解,既有理论高度又具实践可操作性,为在场教师破解音乐课堂教学难点、丰富教学形式提供了清晰路径,助力教师进一步优化教学模式,提升课堂教学质量。

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此次跨区域教研活动搭建了优质教育资源共享平台,实现了区域间教学经验与教科研成果的深度交流互鉴。参与教师纷纷表示,将以此次活动为契机,吸收借鉴优质教学理念与方法,立足教学实际深化实践探索,不断提升自身教学水平与科研能力,共同推动区域音乐教育教学质量再上新台阶。