肥西县教体局到安师大附属肥西二中开展教学视导工作

发布:2025-11-28

砥砺前行守初心,精耕细作育英才。为落实“双减”政策,进一步深化课堂教学改革,提升教师专业能力,推动教学质量持续提升,11月26日下午,肥西县教体局教研室主任苏维骥带领各学科教研员走进安徽师范大学附属肥西第二中学,开展全面教学视导工作。此次视导通过课堂观察、学科研讨、教学反馈等方式,全面把脉课堂教学,精准指导教研提升,为学校高质量发展赋能助力。

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01深入课堂,把脉教学实态


各学科教研员深入不同年级,随机听取多门课程,近距离观察教学过程与学生学习实态,重点关注目标落实、方法运用及学生参与效果。

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课后,教研员与授课教师逐一交流,围绕教学设计、课堂互动、素养培育等维度展开深入探讨,助力教师在反思中持续提升教学水平。

02细审材料,夯实过程管理

视导组通过查阅教案、教研记录、集体备课资料等教学常规材料,对学校课程体系建设、分层作业设计、课业负担调控、多元评价机制以及学生核心素养培养等方面进行了全面而深入的调研评估,全面把握教学各环节的规范性与实效性,推动教学管理进一步走向精细化、科学化、制度化。

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03集中反馈,共谋发展新篇

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反馈会上,各学科教研员结合听课与材料审阅情况,分别就课堂教学亮点、存在问题及改进建议进行详细交流。苏维骥主任在总结中,结合学校实际提出两点思考:一要挖掘教育新质生产力,推动教学方式和学习形态的创新转型;二要提升课程领导力,增强学校在课程整体构建与特色发展方面的能力。

陈姝校长代表学校对视导组的精准指导表示感谢,并表示,在县教体局的关怀与指导下,安师大附属肥西二中将积极采纳并落实视导组的指导意见,聚焦课堂实效,完善教研机制,深化“以研促教、以教促学”的实践路径,持续提升学校教育教学品质。

此次教学视导既是精准的“把脉问诊”,也是有力的“专业赋能”。安徽师范大学附属肥西第二中学表示将以此为契机,砥砺前行、笃行不怠,让课堂更具生命力,让教研更具实效性,在教育教学道路上深耕细作,全力打造优质教育品牌,书写发展崭新篇章。

肥西县教体局到安师大附属肥西二中开展教学视导工作

砥砺前行守初心,精耕细作育英才。为落实“双减”政策,进一步深化课堂教学改革,提升教师专业能力,推动教学质量持续提升,11月26日下午,肥西县教体局教研室主任苏维骥带领各学科教研员走进安徽师范大学附属肥西第二中学,开展全面教学视导工作。此次视导通过课堂观察、学科研讨、教学反馈等方式,全面把脉课堂教学,精准指导教研提升,为学校高质量发展赋能助力。

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01深入课堂,把脉教学实态


各学科教研员深入不同年级,随机听取多门课程,近距离观察教学过程与学生学习实态,重点关注目标落实、方法运用及学生参与效果。

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课后,教研员与授课教师逐一交流,围绕教学设计、课堂互动、素养培育等维度展开深入探讨,助力教师在反思中持续提升教学水平。

02细审材料,夯实过程管理

视导组通过查阅教案、教研记录、集体备课资料等教学常规材料,对学校课程体系建设、分层作业设计、课业负担调控、多元评价机制以及学生核心素养培养等方面进行了全面而深入的调研评估,全面把握教学各环节的规范性与实效性,推动教学管理进一步走向精细化、科学化、制度化。

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03集中反馈,共谋发展新篇

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反馈会上,各学科教研员结合听课与材料审阅情况,分别就课堂教学亮点、存在问题及改进建议进行详细交流。苏维骥主任在总结中,结合学校实际提出两点思考:一要挖掘教育新质生产力,推动教学方式和学习形态的创新转型;二要提升课程领导力,增强学校在课程整体构建与特色发展方面的能力。

陈姝校长代表学校对视导组的精准指导表示感谢,并表示,在县教体局的关怀与指导下,安师大附属肥西二中将积极采纳并落实视导组的指导意见,聚焦课堂实效,完善教研机制,深化“以研促教、以教促学”的实践路径,持续提升学校教育教学品质。

此次教学视导既是精准的“把脉问诊”,也是有力的“专业赋能”。安徽师范大学附属肥西第二中学表示将以此为契机,砥砺前行、笃行不怠,让课堂更具生命力,让教研更具实效性,在教育教学道路上深耕细作,全力打造优质教育品牌,书写发展崭新篇章。