11月17日下午，安徽师范大学附属含山实验学校第五期“善美论坛”如期举行。本期活动聚焦“轮转阅读”这一主题，由杭晨老师为全体教师带来了精彩的《轮转阅读》专题分享。

分享会上，杭晨老师系统介绍了其在班级内开展轮转阅读的宝贵经验。她从“轮转阅读设计背景”出发，阐述了此项活动发起的初衷与现实考量；进而详细解读了“轮转阅读设计理念”，清晰勾勒出活动的理论框架与育人目标。在“轮转阅读成果展示”环节，杭老师通过生动的实例，直观展现了该模式在学生阅读兴趣、能力提升等方面取得的显著成效。最后，她对“轮转阅读”的未来发展提出了自己的思考与期望，为在更大范围推广提供了有益借鉴。

随后，教导主任马成德向全体教师全面解读了《学校轮转阅读活动方案》。该方案的发布，标志着“轮转阅读”将从个别班级的积极探索，迈向全校层面的系统性推广与实施，为构建书香校园提供了清晰的行动指南。

此次论坛的顺利召开并非偶然。为学习先进经验，早在10月30日，含山附校便专门组织七人团队前往安徽师范大学附属肥西外国语学校进行实地考察，专程深入学习该校在“轮转阅读”方面的成功做法。此次善美论坛的举办，既是对外出学习成果的一次内化与升华，也正式吹响了全面推动“轮转阅读”活动的号角，预示着学校在深化阅读教学、营造浓郁书香氛围方面将迈出更加坚实的步伐。