10月31日下午，安徽师范大学附属含山实验学校为深入推进学校在研课题《含山人文故事融入小学语文活动的“善美”实践研究》，进一步增强师生对地方文化的认同与理解，特邀含山籍知名文化学者俞晓华女士到校，作《含山故事我来讲》专题报告。巢湖作家协会主席方华先生一行也应邀莅临，共同见证这场人文与教育交融的盛会。

本次活动作为课题实践的重要组成部分，旨在系统挖掘含山人文资源，探索地方文化融入语文教学的有效路径，弘扬“善美”精神，扎实落实立德树人根本任务。

俞晓华女士作为安徽省研学旅游工作委员会智库专家、中国作协会员，以深厚的学养与亲切的讲述，引领师生漫步于含山的历史长廊。她从凌家滩玉器文明讲起，揭开远古智慧的灵光；再至昭关风云，重现历史关隘的壮阔气象；又穿越褒禅山的文脉遗风，解析人文积淀中的精神密码。整场讲座脉络清晰、情理交融，构建出一幅有温度、有深度的“含山人文画卷”，令在场师生沉浸其中。

讲座中，俞女士特别注重与学生的互动交流，以提问促思考，以故事唤共鸣。她在讲述中巧妙设置启发性问题，引导学生在倾听中思考，在对话中感悟。尤其在讲座尾声，她创新提出“人物力”这一概念，鼓励学生从历史人物身上汲取精神养分，并带领全场齐声朗诵“非常之观，就在含山；非凡事业，就看我们”，将现场气氛推向高潮，实现了从“听故事”到“学精神”的深刻升华。

讲座结束后，李壮志校长作总结发言。他对俞晓华女士的精彩讲述表示感谢，并对同学们提出三点殷切期望：一要做“含山故事”的聆听者与传颂者，让文化自豪融入血脉；二要做“含山精神”的践行者与创造者，以勤奋与智慧为家乡续写新篇；三要立大志、练本领，在未来书写属于自己的含山传奇。

本场讲座不仅为课题研究注入了丰富的文化素材与实践灵感，也更加坚定了我校将地方人文深度融入教育实践的决心。含山附校表示将持续推进“含山故事”系列课程开发，让文化的种子在课堂中生根，在活动中生长，在孩子们心中开花结果，为培养有根脉、有情怀、有担当的新时代少年而不懈努力。