为提升年轻干部思政育人意识与管理实践能力，10月28日，肥西县教育系统年轻干部成长实训营第四期沉浸式研修活动在安徽师范大学附属肥西第二中学开展。本次活动以“‘大思政’织密育人网络，‘校园行’赋能干部成长”为主题，通过实地观摩、专题引领、互动交流等形式，助力年轻干部筑牢育人使命、拓宽管理格局。

活动以沉浸式校园参观开篇。在肥西二中副校长闫慧的引导下，参训学员先后走进学校智慧思政教室、美育教室等现代化教学场所，深入了解学校在课程融合与思政育人领域的实践探索与成效，为后续学习提供了丰富的参考。

在“名校长领航”环节，安徽师范大学附属肥西二中校长陈姝以《“大思政”凝聚育人合力》为题作专题报告。她系统阐述了学校构建“大思政”育人体系的具体路径，明确通过校家社协同联动、课程体系整合、工作机制创新，构建全员、全过程、全方位的育人新生态。报告中呈现的典型实践案例与制度建设成果，为年轻干部开展思政工作与学校管理提供了理论指导和实践参考。

随后，安徽师范大学附属肥西第二中学教务处主任唐海树以《管理下沉，提质增效——年级部管理实践分享》为题作专题汇报，从执行层面分享了年级部在落实精细化管理、优化教学流程、提升育人实效等方面的具体举措，为学员提供了一线教学管理的实践范例。

汇报分享环节，参训学员结合观摩体会与工作实际，依次汇报了学习收获与思考。实训营导师秦玲在听取汇报后进行点评，她指出：肥西二中在集团化办学中实现了“从规模扩展到质量提升”的重要跨越，为县域教育优质均衡发展提供了宝贵经验；同时，学校在推进“思政课程与学科教学深度融合”方面的创新实践，为年轻干部的成长提供了启示。

肥西县开放大学副校长赵良生在总结讲话中，用“新”“奇”“高”三个字概括本次研修成效：“新”体现在肥西二中管理团队的活力与校园环境的新气象；“奇”彰显在思政教育方法的创新与育人成效的突破；“高”凸显在校园文化的高品位、管理运行的高效能与师生精神的高昂状态。他勉励全体学员将研修所得转化为管理实践，在各自岗位上不断提升育人水平。

本次研修活动进一步深化了年轻干部对“大思政”育人理念的理解，为今后的教育管理工作提供了有益借鉴。学员们表示将把学习收获运用到实际工作中，不断提升育人水平和管理能力。实训营将继续围绕教育工作重点开展专题研修，着力打造一支专业扎实、务实担当的教育管理队伍。