
东西协作传薪火,校际共建促成长:杭州大成岳家湾实验学校来安师大附属萧县凤翔学校帮扶指导与共建交流
秋风送爽,丹桂飘香。9月28日,安徽师范大学附属萧县凤翔学校迎来了一场跨越东西的教育盛宴。杭州市大成岳家湾实验学校送教团队携优质教育资源与先进办学理念到校,通过课堂展示、专题讲座、文化交流等多元形式,奏响了校际共建、协同发展的动人乐章。
课堂展风采 交流促提升

凤翔学校教师宋晨阳执教八年级数学公开课《确定位置》。她以“93阅兵”情境导入,引导学生通过建立坐标系、确定方位角等方式,自主探索平面内点的位置表示方法。课堂上,学生们积极探讨,在解决实际问题的过程中,不仅掌握了知识技能,更培养了空间观念和几何直观等核心素养。


杭州市大成岳家湾实验学校数学高级教师陈培进行精彩点评。她从教学目标达成程度、课堂互动学生主体、单元整体结构教学等多维度深入剖析,指出宋老师的课例目标明确、环节清晰、互动深入、结构性强,充分体现了以学生为中心的教学理念。


杭州市大成岳家湾实验学校老师朱敏作《核心素养视域下的单元作业设计》数学微讲座。她从“核心素养评价的框架”展开,分析了“数学作业设计的类型”,结合《二次函数》单元作业案例解释什么是“体现素养立意的单元作业整体设计”,深入浅出地阐述了作业设计的原则和方法,为在场教师提供了可借鉴的实践范例。


杭州市大成岳家湾实验学校老师李韶荣上了一堂科学示范课《像工程师那样实践》。她用生活中随处可见的凳子进行导入,学习目标明确,课程结构完整,大大提高了学生的学习兴趣。她带领着学生们像真正的工程师一样,拆解问题、设计方案、动手实验,突出了学生的主体地位,真正地让学生成为课堂的主人。

杭州市大成岳家湾实验学校科学教研组长、生物教育学硕士吴丽媛老师进行专家点评。她指出,这节科学示范课不仅培养了学生的科学家思维,更培养了学生像工程师那样探究和实践的能力,帮助他们形成跨学科的概念。
心灵护航 文化互鉴
01.心理专题讲座——《守护讲台上的光芒》

关注教师成长,守护教育初心。聚焦教师职业压力调适与心理成长,杭州市大成岳家湾实验学校心理辅导站站长、心理健康教育专职教师靳家骊作了一场精彩的心理专题讲座——《守护讲台上的光芒》。她通过真实案例分享、互动体验等方式,为一线教师传授情绪管理、职业倦怠调适的实用方法。这场“及时雨” 般的讲座,让在场教师感受到了教育同仁的关怀,也为维系教师心理健康、提升职业幸福感提供了有力支撑。
02.参观校园

活动结束,在校长汪洋的引领下,杭州送教团队参观了凤翔学校的“三园一厅”校园文化。感受到学校始终以弘扬中华优秀传统文化为己任,将孝悌之根、经世之志、艺术之魂熔铸为立体的精神标识,将“三人行,必有我师”的学习智慧转化为“三人立,必有我魂”的教育实践,真正实现了立德树人的根本宗旨。
新学期 新希望

此次帮扶指导与共建交流活动,是东西部教育协作战略的生动实践,更是两校深化合作的良好开端。安师大附属萧县凤翔学校将充分吸纳借鉴东部先进经验,转化为推动教育教学提质增效的内生动力,助力教师专业成长与学生全面发展。跨越山海的教育牵手,凝聚着互助共进的深厚情谊。此次活动不仅搭建了校际交流的坚实桥梁,更推动了优质教育资源的均衡流动,为促进区域教育高质量发展注入了鲜活力量。
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