校企携手，共促发展。6月13日，中新苏滁产业园区教育局局长岳强、副局长宋凤根、园区企业领导一行走进安师大附属苏滁第二实验学校进行实地参观，沉浸式感受到了学校九年一贯制教育的独特魅力。

01 学习里的成长

语文课的郎朗读书声，吸引众人驻足聆听；数学课的知识碰撞，引发同学深度思考......在多样化的课程学习中，同学们能体验不同学科的魅力，感受多样的情感，不断丰富自己的内心世界。在课后，教师还会为学生定制个性化的作业。苏滁附校为此创建作业赋能室，为学生的学习持续注入新动力。

02 阅读里的求知

学校一直致力于为同学们营造良好的读书氛围，打造了舒适的图书馆，定期举办读书分享会、征文比赛等活动。未来，学校还将开展更多形式新颖的读书活动，邀请更多学者走进校园，与同学们面对面交流。让大家在阅读中收获更多的知识和快乐。

03 报告厅里的回响

“学校报告厅是校园内重要的文化艺术与活动交流的空间，旨在为师生提供高质量的学习、交流与展示平台，助力校园文化建设与学术氛围营造。”赵加雷校长介绍道。学校报告厅不仅是硬件设施的集合，更是师生思想碰撞、才华绽放的舞台。企业领导感慨：“从小学到初中，学生们的思维能力呈现出阶梯式的成长，这正是九年一贯制教育的系统性成果。期待今后能在这里见证每一场知识的盛宴、每一次成长的掌声回响！”

04 烟火气的食堂

人间烟火气，飘香满食堂。苏滁附校食堂营养食谱公示栏、学生自主取餐窗口、“光盘行动”“好孩子”打卡墙等细节，处处展现着学校“五育融合”的育人理念。领导们对食堂“明厨亮灶”的规范化管理，制度上墙和“食育文化”的渗透给予了高度评价。

05 座谈会上的携手

在会议室，赵加雷校长以“在苏滁，遇到美好的教育和你”为题，汇报了学校在学科课程、学段衔接、特色育人、家校社协同等方面的实践成果。“这所学校既有新的机遇，又有创新的活力，我们很期待未来携手，为孩子们创造更多可能！”企业领导的发言赢得全场的掌声。未来，企业领导将深化校企合作，为学生提供科技创新实践活动的平台；学校将持续关注个性化发展，利用九年一贯制优势，建立学生成长档案，助力生涯规划。

携手共建，奔赴下一场山海。此次园区企业领导参观，不仅是对苏滁附校创建以来办学成果的肯定，更是为未来发展注入了新的活力。学校今后将深化九年一贯制教育改革，搭建更广阔的育人平台，让每个孩子都能在活力开放的校园中，书写属于自己的成长精彩故事。