3月20日下午，咸丰县民族实验学校考察组到安徽师范大学附属肥西第二中学，围绕“思政+智慧”创新模式展开专题考察学习。双方通过实地观摩、座谈交流等形式，共同探寻智慧教育赋能思政课程、推动高质量发展的新思路，为两校教育协作增添新动力。

走进智慧思政教室，数字化教学资源与互动教学场景令考察组成员眼前一亮。学生们在沉浸式体验中感悟家国情怀，这种将技术融入思政课堂创新模式，既显著增强教学吸引力，又有效提升育人成效。随后，考察组来到“亲亲派河”美育教室，体验学校特色漆扇制作课程。这门课程不仅让学生学到传统手工艺制作技巧，更让他们在动手实践中领略中华文化的博大精深与传统艺术的独特魅力。

在智慧课堂观摩环节，安师大附属肥西二中教师展示一节基于“2211”互动式精准教学模式的课堂。通过科大讯飞智能终端实时采集学生答题数据，教师动态生成个性化学习任务包，实现“分层教学、因材施教”。系统能够精准识别学生薄弱环节，让每个孩子都能找到适合自己的学习路径。课堂结束后，考察团骨干教师认为，这种数据驱动的教学模式，对破解县域学校师资不足、差异化教学难等问题具有重要参考价值。

座谈会上，安师大附中肥西二中校长陈姝系统分享学校“思政+智慧”一体化建设经验。她介绍，学校构建“智慧课堂+智学网+个性化作业”三位一体平台，通过数据分析实现思政教育精准实施；同时与安徽大学马克思主义学院共建“大思政”实践基地，打造“阵地思政课”“移动思政课”“课程思政”协同育人模式，形成“全员、全过程、全方位”育人格局。

咸丰县民族实验学校董事覃祥月对肥西二中“大思政”+智慧模式给予高度评价，并表达加强深度交流的期望。随后，双方达成共识，计划未来建立常态化交流机制，在“教育教学管理”“精准教学”“信息化建设”等领域展开务实合作，共同探索分层作业创新实践路径与特色做法，全方位提升教育教学质量。

此次校际考察交流为县域教育高质量发展提供创新样本。教育发展集团期待两校以智慧教育为纽带，深化校际协作机制，共同探索信息技术与教育教学深度融合的新路径，为新时代教育改革贡献实践智慧。